Jørn Hagen

Dette skoleåret har vi feiret 25 år med Den kulturelle skolesekken i Hedmark!
Som en del av jubileet har det blitt gjennomført tre skolefestivaler, Kunst underveis.

Under Kunst underveis har det blitt lagt til rette for at elevenes «stemmer» skulle komme til uttrykk gjennom et spekter av kunstarter. Eivind Buene har komponert et verk på syv satser, «neoN Notebook». Dette har elevene gått løs på uten silkehansker. Bestillingsverket har blitt fremført live av neoN-ensemblet på hver av de tre forestillingene.

Noen av satsene i «neoN Notebook» ble lyttet til og tolket gjennom fotografi under veiledning av kunstfotograf Jørn Hagen.

https://vimeo.com/210402349

LANDSKAPT
Gjemmestedet

I prosjektet Landskapt utforsker jeg det estetiske møtet mellom det menneskeskapte og naturen. Noen ganger er det menneskeskapte lite, knapt synlig, andre ganger stor ingeniørkunst.

En gang ei lekehytte i skogen, et gjemmested, et skjul mot regnet. Nå blottstilt for alle da skogsmaskina kom. Plutselig ligger hytta der ubeskyttet og synlig, gjemmestedet er borte.

I oktober/november 2016 hadde Engesvea barne- og ungdomsskole «Selvbilde» som månedens verdi på skolen. Vi vet at ungdom i dag i stor grad lever sine liv i den digitale verden, en verden vi ikke har like stor og naturlig tilgang til. Dette er en spennende og kunnskapsrik verden, men samtidig en verden hvor vi også vet at grensegangene mellom respekt og trakassering, annerkjennelse og mobbing, vennskap og uvennskap er skjøre og lette å overskride. Målet med prosjektet var å øke elevenes bevissthet rundt eget selvbilde og hvordan man påvirker andres selvbilde. De ønsket også å øke bevisstheten rundt bruken av selfies i denne sammenhengen. Sammen med Janne Aasebø Johnsen og Jørn Hagen skulle elevene uttrykke seg gjennom bilder og tekst. Dette munnet ut i tre utstillinger; en utstilling på skolen, en på biblioteket i byen og en i kirka. Elevene fikk reflektere rundt hvilke bilder og tekster man viser i de ulike foraene; hvilke bilder og tekster viser du for kamerater og hvilke tar du med deg til byen og viser på biblioteket? På denne måten får man på en annerledes, men meget tydelig måte, modellert og illustrert de situasjonene elevene er i til daglig.

Røyslimoen skole var 30 år i 2016. Her ble det ei aktiv og produktiv uke på skolen med aktivitetsdager der fokus var på praktisk-/estetiske fag. Skolen engasjerte hip-hop-danser og dansepedagog Jomo Silveira fra Lillehammer dansesenter og hallingdanser og frilans folkekunstner Martin Myhr. I tillegg ble kunstfotograf Jørn Hagen invitert til å komme og holde foto-workshop for 6.- og 7. trinn.
I slutten av uka var det Åpen dag på skolen med elevutstillinger og en innlagt dansefremvisning på ettermiddagen.

Under Ungdoms-OL (YOG) lagde kunstnergruppa, Kald kunst, iskunst utenfor Lillehammer kunstmuseum. Hele 18 tonn is ble brukt for å bygge Mountain Map;
lyssatte isfjell som sto i dialog med Lillehammer Kunstmuseums fasade laget av Snøhetta.

Mot slutten av prosjektet ble YOGs deltakere invitert til å delta i arbeidet.
De bygde små varder. Varder er godt forankret i vår historie både som budbærere og landemerker.

Kald kunst består av kunstnerne Jannecke
Lønne Christiansen, Jørn Hagen, Marit Hosar, Marianne Broch, og Ådne Løvstad.

Prosjektet
var et samarbeid mellom Lillehammer Kunstmuseum, YOG, og kunstnergruppa Kald kunst. Prosjektet har mottatt støtte fra Sparebankstiftelsen
DNB, Oppland fylkeskommune, Lillehammer kommune og YOG.

I samarbeid med fotograf og iskunstner Jørn Hagen, forfatter Janne
Aasebø Johnsen og dansepedagog Jomo Silveira
satte Søre Ål skole opp forstillingen ”Kalde farger” under årets vintermarked.

Ni
store lyssatte fargeblyanter i is, bygd av elever, var den sceniske rammen for en spektakulær forestilling
der elever fra 5.-7. trinn underholdt med fortelling, skuespill, sang og dans.

Søre ål skole har fått støtte fra Oppland fylkeskommune i form av
Kriblemidler.